周记-2024年第40周9.30~10.6:无聊时刻就看书

现在是周一晚上21:15，我开始写上周总结。21:49写完，用时34分钟。（晚上写读书笔记不太好，因为很累，精力不足）

上周计划

接下来就是国庆了，希望在家能保持规律作息，不失眠，每天能读两2小时的书，每天都能读读书就好了。（差不多每天读了1-2小时的书，基本算完成了）

读书总结

在家里，空闲、无聊的时候，就打开pad看书。本周共阅读13个小时，还是有很大进步的。

读完《崔玉涛自然养育法》、《马文·柯林斯的教育之道》
在读：《把自己作为方法》、《如何更懂你的宝宝》

《马文·柯林斯的教育之道》

马文·柯林斯教的是一群“坏孩子”，其他学校都不要。她给予这些孩子充分的鼓励和信任，最终这些孩子都重返了课堂，而且相信自己的未来是光明的。
最大的感触是要相信自己所教的孩子，让他相信，你是相信他能做到、他能成功的。
她倡导要让孩子阅读，帮助孩子建立起阅读的兴趣。
她给孩子说，不要害怕犯错误。不犯错误，才会一事无成。犯错本身就是学习的一部分。作为家长和老师，我们能做的最重要的一件事就是帮助孩子建立自信心。
不要说我不会，说我试试。
作者小时候，因为总是把阿拉伯数字“2”写反，每次写反，老师就用戒尺打她的手。她那时候不明白为什么要打她，难道她是故意写反的吗？这件事给了她很大的启发，使她意识到老师的鼓励和信任是最重要的，惩罚并没有用。

《崔玉涛自然养育法》

1. 蹲下来才能看到孩子的世界，做孩子成长的伙伴，带着尊重的心态。
2. 年轻人要注意别站在上帝视角指责老人，把老人推向愚昧无知的立场。 当两代人一起育儿遇到分歧时，年轻人应该首先肯定老人的好意，带着尊重的心态用商量的口吻来沟通问题。
3. 夸孩子的时候，要具体一些，不要敷衍了事。
4. 要求孩子“听话“，不是完全听长辈的话，而是让他能够做到有礼貌的倾听，并清晰表达出自己的观点。

《把自己作为方法》

是一本访谈谈话录，作者项飙是北大的一个教授。可以算是传记类的书，但感觉作者说的东西有些抽象，看的不是很懂。**看了1个多小时，只划线了3个地方，由此可见这本书并不适合我，对于我来说信息密度很低。**那就也别勉强了，看看别的更感兴趣的书吧。